біяграфія
Класы: Уводзіны ў дашкольную адукацыю; Кіраванне паводзінамі малодшага дзіцяці; Зараджальная пісьменнасць; Малыя дзеці з асаблівымі патрэбамі; Разуменне чалавечых адрозненняў; Дзіця, сям'я і супольнасць; і дзіцячая літаратура.
Доктар Пак далучылася да выкладчыка HCCC у якасці дацэнта ў 1996 годзе і стала асістэнтам прафесара ў 2008 годзе. Да таго, як далучыцца да выкладчыка HCCC, яна працавала ў дашкольнай установе як у дзяржаўнай, так і ў прыватнай установе. Яна прысвяціла сябе прагрэсіўнай адукацыі, арыентаванай на дзіця, якая заснавана на даследаваннях, практыках, адпаведных развіццю, і развіцці дзяцей.
Д-р Пак у цяперашні час з'яўляецца членам Кансультатыўнай рады па пытаннях разнастайнасці, роўнасці і інклюзіўнасці пры прэзідэнце (PACDEI) і сустаршынёй Праграмнага камітэта PACDEI. Раней яна ўваходзіла ў склад шэрагу камітэтаў HCCC, у тым ліку па двайным прыёме HCCC/NJCU; па кіраванні — старшыня, Савет па справах студэнтаў; Савет па акадэмічных справах — старшыня, кансультаванне студэнтаў, размеркаванне і прагрэс; Сенат факультэта — шляхі і сродкі; і Дзень пісьменнасці.
Даследчыя інтарэсы доктара Пак ўключаюць крытычную пісьменнасць, адукацыю ў галіне сацыяльнай справядлівасці і падрыхтоўку настаўнікаў. Яна выступала з дакладамі на шматлікіх канферэнцыях, у тым ліку на Амерыканскіх адукацыйных даследаваннях, Міжнароднай канферэнцыі па крытычнай медыяпісьменнасці, канферэнцыі па няроўнасці і сацыяльнай справядлівасці, канферэнцыі ў Касле: самастойныя даследаванні практыкі педагагічнай адукацыі і канферэнцыі ў часопісе «Мова і пісьменнасць». Яна таксама апублікавала раздзел у часопісе «Тэкстыль і габелены: самастойныя даследаванні для ўяўлення новых спосабаў пазнання 2020 года».