Доктар Анджэла Пак

Доктар філасофіі, педагагічная адукацыя і развіццё настаўнікаў, Універсітэт штата Манклер
MS, Дашкольная адукацыя, Педагагічны каледж Бэнк-стрыт
Бакалаўр псіхалогіі, Універсітэт Джорджа Вашынгтона

Класы: Уводзіны ў дашкольную адукацыю; Кіраванне паводзінамі малодшага дзіцяці; Эмерджэнтная пісьменнасць; Маленькія дзеці з асаблівымі патрэбамі; Разуменне чалавечых адрозненняў; Дзіця, сям'я і супольнасць; і дзіцячай літаратуры.

Доктар Пэк паступіла на факультэт HCCC у якасці дапаможнага выкладчыка ў 1996 годзе і стала дацэнтам у 2008 годзе. Да прыходу на факультэт HCCC яна вучылася ў дашкольнай установе як у дзяржаўным, так і ў прыватным установе. Яна прысвечана прагрэсіўнай адукацыі, арыентаванай на дзяцей, якая заснавана на даследаваннях, практыцы, адпаведнай развіццю, і развіцці дзіцяці.

У цяперашні час доктар Пэк з'яўляецца членам Прэзідэнцкага кансультатыўнага савета па разнастайнасці, роўнасці і інклюзіі (PACDEI) і сустаршынёй Праграмнага камітэта PACDEI. Раней яна працавала ў шэрагу камітэтаў HCCC, уключаючы двайны допуск HCCC/NJCU; Кіраванне – старшыня Савета па справах студэнтаў; Савет па акадэмічных пытаннях - старшыня, кансультаванне студэнтаў, размяшчэнне і прагрэс; Сенат факультэта - шляхі і сродкі; і Дзень пісьменства.

Даследчыя інтарэсы доктара Пака ўключаюць крытычную пісьменнасць, адукацыю сацыяльнай справядлівасці і педагагічную адукацыю. Яна выступала з дакладамі на шматлікіх канферэнцыях, уключаючы Амерыканскае адукацыйнае даследаванне, Міжнародную крытычную канферэнцыю па медыяпісьменнасці, Канферэнцыю па несправядлівасці і сацыяльнай справядлівасці, Канферэнцыю Касла: самавывучэнне практыкі педагагічнай адукацыі і Канферэнцыю часопіса мовы і пісьменнасці. Яна таксама апублікавала раздзел у кнізе «Тэкстыль і габелены: саманавучанне для прадстаўлення новых спосабаў пазнання да 2020 года».