Савет па стратэгіі і кіраванні штучным інтэлектам Каледжа акругі Гудзон ставіць каледж на пярэдні план тэхналагічнага прагрэсу
Чэрвень 15, 2026
Каледж акругі Гудзон (HCCC) стварыў Савет па стратэгіі і кіраванні штучным інтэлектам (AISGC), каб студэнты, выкладчыкі і супрацоўнікі навучыліся этычна і эфектыўна ўзаемадзейнічаць са штучным інтэлектам, а таксама каб умацаваць умовы ўсёй супольнасці. На фота выкладчыкі HCCC на нядаўнім мерапрыемстве.
15 чэрвеня 2026 г., Джэрсі-Сіці, Нью-Джэрсі – Штучны інтэлект (ШІ) змяняе тое, як мы вучымся, працуем і жывем. Каледж акругі Гудзон (HCCC) вырашае праблемы і вырашае праблемы, звязаныя з гэтай хутка развіваючайся і трансфармацыйнай тэхналогіяй, шляхам стварэння Савета па стратэгіі і кіраванні ў галіне штучнага інтэлекту (AISGC) HCCC.
Заснаваная восенню 2025 года, AISGC адказвае за ўзгадненне акадэмічнага, тэхналагічнага і адміністрацыйнага кіраўніцтва; падрыхтоўку студэнтаў да працы з выкарыстаннем штучнага інтэлекту праз развіццё пісьменнасці ў галіне штучнага інтэлекту, інтэграцыю ў навучальныя праграмы і доступ да новых тэхналогій; а таксама кіраўніцтва адказным укараненнем штучнага інтэлекту ў выкладанні, навучанні і аперацыйнай дзейнасці.
«Мы толькі пачынаем разумець, што людзі могуць рабіць з дапамогай штучнага інтэлекту», — сказала выконваючая абавязкі прэзідэнта HCCC доктар Ліза Догерці. «Стварэнне AISGC стала першым крокам у адпаведнасці са штучным інтэлектам нашай місіяй і стратэгічным планам. Каледж імкнецца да таго, каб студэнты, выкладчыкі і супрацоўнікі навучыліся этычна і эфектыўна ўзаемадзейнічаць са штучным інтэлектам, паважаючы чалавечую годнасць, абараняючы прыватнасць, прадухіляючы прадузятасць і ўмацоўваючы магчымасці грамадства».
AISGC HCCC — гэта міжфункцыянальны кіруючы орган, які ўзначальваюць намеснік віцэ-прэзідэнта HCCC па інфармацыйных тэхналогіях і галоўны дырэктар па інфармацыйных тэхналогіях Патрысія М. Клей і намеснік віцэ-прэзідэнта па лічбавым навучанні, штучным інтэлекце і новых тэхналогіях Мэцью Лабрэйк. Ён аб'ядноўвае выкладчыкаў, супрацоўнікаў, адміністратараў і студэнтаў. AISGC дапамагае гарантаваць, што рашэнні, звязаныя са штучным інтэлектам, адлюстроўваюць шырокія інстытуцыйныя перспектывы і меркаванні супольнасці. Ён служыць цэнтральным форумам каледжа для ацэнкі тэхналогій штучнага інтэлекту, узгаднення інстытуцыйных прыярытэтаў і кіраўніцтва адказным укараненнем ва ўсім каледжы.
HCCC AISGC забяспечвае аснову, праз якую каледж укараняе, кіруе і інвесціруе ў штучны інтэлект. Бягучыя прыярытэты ўключаюць:
- Кіруючыя прынцыпы адказнага штучнага інтэлекту служыць «палярнай зоркай» для прыняцця рашэнняў, звязаных з распрацоўкай палітыкі, укараненнем тэхналогій, падборам персаналу, інтэграцыяй навучальных праграм і пісьменнасцю ў галіне штучнага інтэлекту. Гнуткая, заснаваная на каштоўнасцях аснова прызначана для развіцця разам з хутка зменлівым ландшафтам штучнага інтэлекту. Прынцыпы падкрэсліваюць поспех студэнтаў, этычныя інавацыі, адказнасць чалавека, празрыстасць, акадэмічную сумленнасць, прыватнасць, справядлівасць, бяспеку і выкананне заканадаўства. Практычныя прыклады для кожнага прынцыпу дапамагаюць звязаць інстытуцыйныя каштоўнасці з паўсядзённай практыкай.
- Скаардынаваны інстытуцыйны падыход HCCC да штучнага інтэлекту дапамагае забяспечыць сумеснае, празрыстае і адпавядаючае місіі і каштоўнасцям каледжа рэалізацыю. Каледж узаемадзейнічае з зацікаўленымі бакамі праз рабочыя групы, гарадскія рады і магчымасці зваротнай сувязі для падтрымкі прыняцця рашэнняў з улікам інтарэсаў грамадства.
HCCC пераходзіць ад стратэгіі да практычнай рэалізацыі шляхам перагляду інстытуцыйнай палітыкі, падтрымкі развіцця пісьменнасці ў галіне штучнага інтэлекту, праверкі інструментаў штучнага інтэлекту на прадмет прыватнасці і даступнасці, а таксама вызначэння мер ацэнкі для кіраўніцтва адказным укараненнем.
- HCCC павышае пісьменнасць у галіне штучнага інтэлекту ва ўсёй каледжскай супольнасці выкарыстоўваючы магчымасці прафесійнага развіцця, якія ўключаюць сумесныя навучальныя супольнасці, семінары, запрошаных дакладчыкаў і праграмы атрымання знешняй кваліфікацыі. У красавіку 2026 года каледж правёў паўнавартаснае мерапрыемства па навучанні штучнаму інтэлекту, якое сабрала амаль 100 выкладчыкаў і супрацоўнікаў HCCC.
- Штучны інтэлект HCCC Grants падтрымліваць інавацыі выкладчыкаў шляхам фінансавання выкладчыкаў для перапрацоўкі заданняў і мерапрыемстваў, якія інтэгруюць штучны інтэлект у спецыфічных для дысцыпліны спосабах. Вясеннія праекты першай групы 2026 года даследавалі ўмацаванне пісьменнасці ў галіне штучнага інтэлекту, крытычнага мыслення, сапраўднай ацэнкі і адказнага выкарыстання штучнага інтэлекту ў навучальным асяроддзі. Група падзяліцца вынікамі сваіх праектаў на прэзентацыі восенню 2026 года, ствараючы цыкл эксперыментаў, роздуму і маштабавання для заахвочвання ўдасканалення практык, інтэграваных з штучным інтэлектам, на аснове доказаў.
AISGC HCCC будзе працягваць развіваць сваю базавую структуру, пашыраючы рабочыя групы, удасканальваючы рэкамендацыі, ацэньваючы тэхналогіі і рэкамендуючы арганізацыйныя структуры для падтрымання штучнага інтэлекту ва ўсім каледжы, а таксама для забеспячэння таго, каб інтэграцыя штучнага інтэлекту заставалася этычнай, эфектыўнай і адпавядала прыярытэтам каледжа і чаканням працоўнай сілы.