Ліпеня 17, 2019
17 ліпеня 2019 г., Джэрсі-Сіці, Нью-Джэрсі – Прэзідэнт Каледжа акругі Гудзон (HCCC) доктар Крыс Рэбер абвясціў, што Джон Скэнлан быў прызначаны выканаўчым дырэктарам каледжа па інстытуцыйных даследаваннях. Спадар Скэнлан пачаў працаваць на гэтай ключавой кіруючай пасадзе 8 ліпеня 2019 года.
Спадар Скэнлан мае ў HCCC больш за 15 гадоў вопыту ў галіне інстытуцыйных даследаванняў і кіравання дадзенымі. Апошнім часам ён займаў пасаду намесніка дэкана па аналізе дадзеных і аперацыях у офісе дэкана факультэта Прынстанскага ўніверсітэта, дзе кіраваў дзейнасцю па дадзеных і справаздачнасці, укараняў паляпшэнні працэсаў і ўзначальваў тэхнічныя праекты. Спадар Скэнлан таксама быў памочнікам дырэктара Аддзела інстытуцыйных даследаванняў Гарвардскага ўніверсітэта і займаў пасады, звязаныя з дадзенымі, у Масачусецкім тэхналагічным інстытуце і Калумбійскім універсітэце. Ён мае ступень магістра мастацтваў Рутгерскага ўніверсітэта і ступень бакалаўра мастацтваў Макгілскага ўніверсітэта.
На сваёй новай пасадзе спадар Скэнлан будзе асноўнай крыніцай дадзеных для каледжа і будзе распрацоўваць знешнія сістэмы справаздачнасці для задавальнення патрабаванняў акрэдытацыі штатаў, федэральных і іншых органаў. Ён будзе ўзначальваць распрацоўку і рэалізацыю ўнутраных даследчых і ацэначных праектаў, кантраляваць стратэгічны план каледжа і звязаныя з ім справаздачы, а таксама збіраць і інтэграваць інфармацыю для задавальнення патрэб розных груп. Спадар Скэнлан будзе каардынаваць збор дадзеных ад студэнтаў, выкладчыкаў, супрацоўнікаў, зацікаўленых бакоў і членаў супольнасці, а таксама будзе празрыста паведамляць пра свае высновы.
«Колькасныя і якасныя дадзеныя, прадстаўленыя аддзелам даследаванняў інстытутаў, выкарыстоўваюцца ў нашых працэсах планавання і прыняцця рашэнняў і маюць фундаментальнае значэнне для дасягнення высокіх вынікаў у выкананні нашай місіі», — заявіў доктар Рэбер. «Кіраўніцтва Джона Скэнлана будзе адыгрываць важную ролю ў тым, каб каледж засяродзіўся на поспеху студэнтаў, у тым ліку ў нашай працы ў якасці новага члена сеткі Achieving the Dream, якая імкнецца выкарыстоўваць дадзеныя і перадавы вопыт для падтрымкі ўтрымання студэнтаў і атрымання ступені».